REPASO LITERATURA

CUESTIONARIO DE LITERATURA ESPAÑOLA 4º ESO

1.     ROMANTICISMO

a.       Señala las características propias de la poesía romántica

·         Subjetividad y expresión de los sentimientos

·         Descripción minuciosa de los detalles

·         Presencia de temática amorosa

·         Presencia de paisajes naturales agreste, oscuros y exóticos

·         Huida de la realidad tanto en el espacio como en el tiempo

·         Gusto por lo medieval

·         Variedad métrica

·         Preferencia por la narrativa, sobre todo la novela corta

b.      Une la obra con el autor

José Espronceda Rosalía de Castro Bécquer Duque de Rivas José Zorrilla

El Estudiante de Salamanca Don juan Tenorio Rimas Follas Novas      Canción del Pirata El mendigo D. Álvaro o la fuerza del sino A orillas del Sar

c.       Señala las características del teatro romántico

·         Rechazo de las unidades de lugar, tiempo y acción

·         Introducción de personajes fantásticos del futuro

·         Ambientación lúgubre y oscura (cementerios, iglesias abandonadas…)

·         Elección de prosa en toda la obra

·         Gusto por lo trágico

·         Importancia de la razón en todas las decisiones fundamentales para el desarrollo de la obra

d.      Señala los escritores representativos de la prosa romántica

·         Mariano José de Larra

·         Valera

·         Unamuno

·         Bécquer

2.     REALISMO

a.       Señala si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes afirmaciones

·         El realismo es un movimiento del siglo XX

·         Se caracteriza por la descripción minuciosa de ambientes cotidianos

·         Estilo sobrio y sencillo

·         El realismo surge en Francia

·         Suelen evadirse de la realidad a lugares exóticos y épocas lejanas

·         Aparece el narrador omnisciente

·         Cultivan principalmente la poesía

b.      Une el autor con su obra

Valera Pereda Emilia Pardo-Bazán Palacio Valdés Blasco Ibáñez

Peñas Arriba Pepita Jiménez Cañas y Barro Los pazos de Ulloa La hermana San Sulpicio

c.       Escoge la respuesta correcta acerca de Benito Pérez Galdós

·         Nació en

-          Canarias

-          Madrid

-          Zaragoza

·         Pronto se traslada para estudiar a

-          Asturias

-          París

-          Madrid

·         En sus obras se preocupó mucho de que

-          Cada personaje tuviera una faceta más femenina

-          Reflejar fielmente la forma de hablar de cada personaje según su categoría social

-          Reflejar en cada personaje las aspiraciones sociales que sentía

·         Benito Pérez Galdós en sus novelas

-          Refleja una visión de España idealizada

-          Refleja la España de su tiempo, con sus problemas y diferencias sociales

-          Refleja un proyecto de España que intenta salir del atraso en el que está

·         La colección de novelas históricas en las que se recogen los acontecimientos de la historia de España se titula

-          Episodios Nacionales

-          Episodios Históricos

-          Episodios españoles

·         Señala los títulos de obras de Galdós

-          Marianela

-          Fortunata y Jacinta

-          Arroz y Tartana

-          Misericordia

-          La madre Naturaleza

-          Miau

d.      Escoge la respuesta correcta sobre Clarín

·         Su verdadero nombre era

-          Leopoldo

-          Roberto

-          Alberto

·         Su principal novela fue

-          Fortunata

-          La Regenta

-          Regencia

·         Esta obra se ambienta en

-          Madrid

-          Barcelona

-          Oviedo

·         Esta novela trata de

-          La relación de un marido adúltero con su amante, una chica de clase baja de Madrid y la reacción de la esposa al enterarse

-          La relación de una mujer casada con un marido mucho mayor que ella con el galán de una pequeña ciudad de provincias

-          La relación de un sacerdote con el obispo de una pequeña ciudad de provincias del norte de España

·         Esta novela describe magistralmente

-          Los ambientes religiosos dentro de una ciudad provinciana

-          La sociedad de una gran ciudad del norte de España donde como llueve mucho no pueden salir de sitios cerrados como el casino

-          La sociedad de una pequeña ciudad provinciana donde las habladurías son lo más importante

·         En la primera parte de esta novela

-          Hay mucha acción porque es cuando aparece el adulterio

-          Hay mucho diálogo porque es cuando el sacerdote comparte sus preocupaciones con el obispo sobre sus dudas religiosas

-          Hay muchas descripciones de la ciudad y los personajes que va presentando

3.     MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98

a.       Escribe M para indicar que pertenece al MODERNISMO y G para indicar que pertenece a la GENERACIÓN DEL 98

·         Movimiento literario que llega a España desde Hispanoamérica

·         Toma su nombre de la pérdida de las últimas colonias españolas en ultramar, Cuba y Filipinas

·         Su tema principal es España y la existencia del hombre

·         Cultivan sobre todo el género lírico

·         Cultivan sobre todo el género narrativo

·         Estilo sobrio y sencillo

·         Buscan nuevas formas estéticas

·         Tratan temas de tipo fantástico, legendario o mitológico, fuera de la realidad que les rodea

·         Se caracterizan por el empleo de símbolos

·         Estilo recargado con abundantes adjetivos, riqueza de vocabulario y figuras retóricas abundantes.

b.      Marca los autores modernistas (M) y los de la Generación del 98 (G)

·         Unamuno

·         Rubén Darío

·         Manuel Machado

·         J. Ramón Jiménez

·         Azorín

·         Pío Baroja

·         Antonio Machado

c.       Señala las obras de Antonio Machado (A) y las de Unamuno (U)

·         Soledades, Galerías y otros poemas

·         En torno al casticismo

·         Niebla

·         Campos de Castilla

·         Nuevas canciones

·         Del sentimiento trágico de la vida

·         San Manuel Bueno y mártir

d.      Escoge la definición de “nivola”

·         No es una novela porque no tiene capítulos

·         No es una novela porque mezcla diferentes idomas como el euskera y el castellano

·         No es una novela porque es un monólogo del protagonista y  a veces un diálogo entre el protagonista con el propio autor

e.      El autor del “esperpento”

·         Unamuno

·         Valle-Inclán

·         Azorín

·         Pío Baroja

f.        El autor de la voluntad

·         Unamuno

·         Valle-Inclán

·         Azorín

·         Pío Baroja

g.       El autor de Tirano banderas

·         Unamuno

·         Valle-Inclán

·         Azorín

·         Pío Baroja

h.      El autor de San Manuel bueno y mártir

·         Unamuno

·         Valle-Inclán

·         Azorín

·         Pío Baroja

i.         El autor del árbol de la ciencia

·         Unamuno

·         Valle-Inclán

·         Azorín

·         Pío Baroja

4.     NOVENCENTISMO Y VANGUARDISMO

a.       ¿En qué fecha podemos situar el movimiento novecentista?

·         1914

·         1920

·         1904

b.      Señala las principales características literarias del movimiento novecentista

·         Cuidaban mucho la elaboración de sus obras

·         Se dedicaban principalmente a la poesía

·         Además del tema de la situación de España y su atraso con respecto a Europa, tratan también temas amorosos de tipo romántico

·         No son tan pesimistas como los autores de la Generación del 98 y más serenos a la hora de afrontar los problemas de España

c.       Principales autores novecentista

·         Ortega y Gasset y Lorca

·         Ortega y Gasset y Pérez de Ayala

·         Ortega y Gasset y Ramón Gómez de la Serna

d.      Señala las corrientes vanguardistas más importantes

·         Surrealismo

·         Positivismo

·         Modernismo

·         Creacionismo

·         Futurismo

·         Antropocentrismo

·         Madridismo

e.      La denominada escritura automática consiste en

·         Una técnica por la que el poeta escribe sus obras intentando reflejar su inconsciente

·         La técnica por la que el poeta usa máquinas de escribir (que se inventaron en aquella época) en lugar de las tradicionales plumas

·         La técnica vanguardista por la que el autor debe estar borracho para que su mente, empapada de alcohol, no sea capaz de distinguir si hace o no faltas de ortografía

5.     GENERACIÓN DEL 27

a.       El nombre de generación del 27 procede de

·         Todos los autores rondaban los 27 años cuando empezaron a escribir

·         Se homenajea a Góngora en 1927 con motivo del 300 aniversario de su muerte

·         Se reúnen en 1927 un grupo de escritores con edad y formación académica similar para publicar un manifiesto de apoyo a la República

b.      Señala cuáles son los escritores que pertenecen a la Generación del 27

·         Vicente Aleixandre

·         Rubén Darío

·         Antonio Machado

·         García Lorca

·         Pedro Salinas

·         Góngora

·         Fernando Guillén

·         Alberti

·         Cernuda

·         Dámaso Alonso

·         Leopoldo Panero

c.       Señala las características de la Generación del 27

·         Mezcla de vanguardia y tradición

·         Usan sobre todo la técnica de la escritura automática

·         Usan tanto el verso libre como las estrofas más tradicionales

GARCÍA LORCA

a.       ¿En qué región española nace?

·         Andalucía

·         Valencia

·         Madrid

b.      ¿Cómo se llamaba el grupo de teatro que fundó?

·         Tío Vivo

·         El tren de la Bruja

·         La barraca

c.       ¿En qué se inspiró para la composición de su poema Romancero Gitano?

·         En la fundación de su grupo de teatro porque recorrían España como gitanos

·         En su tierra natal

·         En su experiencia como torero

d.      Señala las obras de teatro más importante de García Lorca

·         Yerma

·         Historia de una escalera

·         Bodas de Sangre

·         Llanto por la muerte de Ignacio Sánches Mejías

·         La casa de Bernarda Alba

6.     POESÍA DEL 39 AL 75

a.       División de la poesía en este periodo histórico

·         Poesía social, arraigada y vanguardista

·         Poesía unida, desunida y social

·         Poesía arraigada, desarraigada y social

b.      Escribe en la línea el tipo de poesía que se describe en la columna de la derecha. Escoge entre la respuesta que hayas dado en la pregunta anterior

Poesía___________________ Poesía __________________

Se preocupan por la perfección formal y tratan temas de tipo amoroso evitando la angustia del momento de posguerra Denuncian injusticias sociales con un lenguaje claro, directo y comprensible

c.       BLAS DE OTERO Escribió entre otras

·         Pido la paz y el dinero que me debes

·         Pido la paz y el desarme

·         Pido la paz y la palabra

d.      La generación del  50 se caracteriza principalmente por

·         Utilización de estrofas clásicas como el soneto o el romance

·         Se centran en la temática de tipo social pero con un tono menos dramático que los autores de la poesía social y poniendo especial cuidado en el lenguaje

·         Arrinconan completamente la temática social y se dedican al surrealismo

e.      Entre otras, los novísimos se caracterizan por

·         Su formación en medios de comunicación

·         El gusto por lo pasado de moda, o camp

·         Uso de un lenguaje excesivamente culto y difícil de entender

·         Presencia de personajes populares que provienen del mundo del cine o del deporte

·         Continuación de los valores de la poesía social anterior

7.     TEATRO DEL 1936 A 1975

a.       El denominado teatro burgués o de evasión se caracteriza

·         Por ser un teatro social y de denuncia de las injusticias obreras

·         Por ser un teatro musical

·         Por ser un teatro de entretenimiento

b.      Uno de los autores principales de este tipo de teatro

·         Mihura

·         Lorca

·         Delibes

c.       Buero Vallejo escribió entre otras

·         Maribel y la extraña familia

·         Los Santos Inocentes

·         Historia de una escalera

d.      A partir de los años 60 surge

·         Nuevos grupos de teatro que como dependían del Estado cobraban mucho dinero

·         Nuevos grupos de teatro independientes

·         Nuevos grupos de teatro que trabajaban para la televisión

8.     NARRATIVA Y ENSAYO desde el 1936

a.       Une el autor con su obra

Camilo José Cela Delibes Luis Martín Santos

La colmena Los Santos Inocentes El camino La familia de Pascula Duarte Tiempo de Silencio Cinco horas con Mario Viaje a la Acarria

9.     NARRATIVA HISPANOAMERICANA

a.       Señala los principales autores de la denominada narrativa hispanoamericana

·         Mario Vargas Llosa

·         Luis Martín Santos

·         Gabriel García Márquez

·         Isabel Allende

·         Camilo José Cela

·        Julio Cortazar

b.      Escribe el nombre del autor

·         Rayuela ___________________

·         La ciudad y los perros _____________________________

·         Cien años de soledad ____________________________

c.       ¿En qué época se dio el fenómeno denominado “boom” de la narrativa hispanoamericana?

·         1970

·         1960

·         1860

d.      El género literario de amplio alcance artístico que tuvo su auge a mitad del siglo XX y que entre sus principales características se encuentra el contenido real mezclado con elementos fantásticos o mágicos que son percibidos como normales por los personajes.

·         Realismo hispanoamericano

·         Realismo fantástico

·         Realismo mágico

10.                       LENGUAS DE ESPAÑA

a.       Antes de la llegada de los romanos ¿Qué lenguas se hablaban en la Península Ibérica?

·         Vasco

·         Griego

·         Celta

·         Fenicio

·         Íbero

·         Portugués

·         Gaélico

·         Latín

·         Arameo

·         Sánscrito

·         Osco

b.      El proceso por el cual se asimilan en los territorios conquistados la lengua y la cultura romanas se denomina

·         Romantización

·         Romonointeriorización

·         Romanización

c.       Las lenguas resultantes de la evolución natural del latín se denominan

·         Lenguas prerromanas

·         Lenguas romances

·         Lenguas latinas

d.      Coloca las siguientes lenguas en la columna correspondiente

Gallego / portugués / castellano / mozárabe / catalán / aragonés / balear / valenciano / leonés

occidentales	orientales	centrales

e.      De las lenguas prerromanas ¿cuál es la única que se sigue hablando en la península Ibérica?

·         Vasco

·         Fenicio

·         Griego

·         Celta

·         Latín

f.        Señala cuáles serían características del español meridional

·         No se distingue la pronunciación de ll /y

 ______________________________________________________

·         Pronunciación de “salao” por salado, “sabío” por sabido _______________________________________________________

·         Pronunciación de “arma” por alma _______________________________________________________

g.       Señala el fenómeno fonético que es

·         Si se pronuncia z donde se debía pronunciar s ___________________

·         Si se pronuncia s donde se debía pronunciar z ____________________

h.      La utilización de la forma vos es propia del español de

·         La región andaluza

·         La región canaria

·         Algunas zonas de Hispanoamérica

11.   LENGUA Y SOCIEDAD

a.       Señala las características más importantes por las que encontramos el fenómeno de variedad lingüística

·         Procedencia geográfica

·         La situación social

·         La edad

·         El nivel de estudios

·         El origen étnico

·         La profesión que desempeña el hablante

·         La orientación de la casa donde vive el hablante

b.      Coloca las oraciones en el registro correspondiente

Registro culto	Registro coloquial	Registro vulgar

1.       ¿Qué hay para papear?

2.       Los sintagmas nominales tienen como núcleo un sustantivo

3.       Los profes no molan nada de nada

4.       Creo que voy a pencar lengua

5.       O sea, qué palo, colega, el cacharro no venía ni pa tras.

6.       La influencia de la actual coyuntura económica nos llevará a una inflación desmedida

7.       Madre mía, lo que andamos la semana pasada en el monte!!!!!

8.       Según los pronósticos, mañana no lloverá

9.       Gordita, pásame el pan que está sobre la mesa

10.   Las relaciones internacionales entre nuestros pueblos no están supeditadas...

c.       Se ocupa de la transmisión de contenidos, para lo que utiliza un léxico preciso. Se utiliza en textos como informes, ensayos, actas, etc.

·         Nivel de habla coloquial.

·         Registro de habla formal.

·         Nivel de habla culto.

d.      Se dirige a la interacción, y su léxico es menos preciso. Se utiliza en textos como cartas, recados, chat, etc.

·         Nivel de habla coloquial.

·         Registro de habla formal.

·         Nivel de habla culto.

e.      Sistema del habla empleado por personas cultas o con cierto grado académico; por esta razón aquí se incluyen los niveles científico y literario.

·         Registro de habla coloquial.

·         Registro de habla culto.

·         Registro de habla vulgar.

f.        Surge de forma espontánea en una conversación. La fonética tiende a la relajación, de modo que hablar sea más fácil para los interlocutores.

·         Registro de habla vulgar.

·         Registro de habla culto.

·         Registro de habla coloquial.

g.       Escaso y pobre vocabulario, que se reemplaza por gestos y palabras groseras. Se utilizan muchas muletillas, repetición de términos a veces poco apropiados para la situación comunicativa.

·         Registro de habla vulgar.

·         Registro de habla culto.

·         Registro de habla coloquial.

h.      Los grupos de jóvenes, especialmente las tribus urbanas, utilizan un lenguaje muy particular, que se encuentra dentro del nivel coloquial, y se le denomina:

·         Lenguaje vulgar

·         Lenguaje jergal

·         Lenguaje formal

·         Lenguaje oral